自省與成長
成長是長達一生擴展自我覺知[1]的能力，並接受新挑戰的歷程。它代表的並非忽視他人，而是對自己潛能作更完全的發揮，包括我們關懷他人的能力。藉自我實現追求的四種特性如下，不斷自我反省，如羅十二2說：「不要效法這個世界只要心意更新而變化，叫你們察驗何為神的善良純全可喜悅的旨意。」
一．
自知：對己、對人及對現實都具有較多的覺知，並且能表現出以下的行為和特質：
1.
對現實的有效覺知：能見現實真貎，具有察覺假相的能力，避免以預先設定的框框來看待事物。
2.
倫理的覺知：有辨別是非的能力，具有一種内在的導向感，避免被別人施壓或依照別人的標準來過活。
3.
新鮮的覺知：如同孩童一般，具有一種以新鮮眼光來認知生活的能力。
4.
高峰時刻：擁有和宇宙合而為一的經驗，經歷過産生大喜悅的時刻，擁有因曾經歷這種時刻而改變的能力。
二．
自由：自己作選擇，而且可以自由地嘗試達成自己的潛能。這包括了：
1.
超然：對隠私的需求不可或缺，需要獨處來思索事情。
2.
創造力：創造力是自我實現者普遍的特點之一，這可能表現在生活中任何領域，以探索、創作性顯示出來。
3.
自發性：不自炫、表現自然、很少故作姿態、舉止自在優雅。
三．
誠實和關懷：對自己及別人顯示一種深沈的關懷與誠實，這反映在：
1.
社會利益感：關懷別人福祉，與所有人有一種共同感，有心改善世界。
2.
人際關係：擁有對別人産生真愛、交融的能力、能愛自己、尊重自己、能在一種成熟的愛中，以別人為重，希望在與人的相處的過程中成長。
3.
幽默感：能自嘲，對人類的限制能一笑置之，在幽默中不帶敵意。
四．
信賴與自主：對己對人有信心，能獨立及視己為有價值的人，過有意義的生活：
1.
目標與意義的尋求：有一種使命感，因此能發揮潛能，從意義中追尋自我認定。
2.
自主與獨立：具有獨立的能力，拒絶盲從，做決定時不墨守成規。
3.
接受自己，接受別人：避免與現實爭戰，接受事物的本來面目，能與外界安然相處。
透過上述四種特性來過自我實現的生活，希望自己能更像基督，邁向理想狀態，這不是在某種年紀畫下句點，而是一種不間斷的學習過程，求主賜我們能緊記這些特性，學習不斷在主內更新成長，成全完備。
甚願在日常生活中藉以下十二個成長方向，過一個快樂而積極的人生：
1. 自我認識：認識自己的強處和限制，正確界定自我身份。
2. 發揮潛能：發展個人強處，突破弱點。
3. 建立信任：減少人對自己及他人的揣測或懷疑。
4. 促進溝通：聆聽他人的看法和感受、適當地表達自己。
5. 團隊建立：分工合作、分擔責任。
6. 面對挑戰：增強警覺性，提升對處境的危機意識。
7. 問題解決：增進面對逆境的能力和技巧、持守堅忍的態度。
8. 成功經驗：肯定過往的努力、累積成功經驗。
9. 承擔責任：接受新的事物和情境的轉變，清楚自己每一個決定。
10. 培育領袖：發掘和塑造領袖素質與潛能、關注社羣。
11. 歡樂有趣：釋放壓力、投入活動和願意分享、能忙裏偷閒。
12. 舒緩情緒：辨識情緒、管理情緒。
上述十二點自我成長的目標方向，可透過每一季定期作檢討及俢訂，每年作一次綜合評估，看看自己有否進展及成長，善的要持守，未能達標的要更加努力改進，若能找到靈友一同作深入的評估，彼此禱告守望，相信會更有果效。
成長計劃
持續自我探索，培養自我覺知，忙裏偷閒，善待自己，凡事能合乎中道，定期閱讀及省思是必要的，如每季閱讀一本有關成長的書本，增加知識，不斷自我評估、反省、調較，靠主更新成長。操練寫每週反省日誌，記下自己的想法和感受，了解自己的行為型態及訊息，讓自己能不斷自我省察及更新改變。另外建立良好的支持團體幫助，讓自己在每個奮鬥挣扎的過程中並不孤單地面對，並且能提醒自己的盲點，學習彼此支持、禱告守望、不斷在主內成長。
勇於做夢
成長最大障礙就是不讓自己去想像所有的可能性，不讓自己去構築願景或追求夢想而限制了自己的視野，我想只有敢於做夢，踏出第一步，才能有夢想成真的一天。緊記終生學習，終生美麗，終生成長，總括來說有四個向度：
1. 學會與人相處(learning to live together)；
2. 學會追求知識(learning to know)；
3. 學會做事(learning to do)；
4. 學會發展(learning to be)。
正如保羅在腓三12~14說：「這不是說，我已經得著了，已經完全了，我乃是竭力追求，或者可以得著基督耶穌所以得著我的。……」
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